[인간행동과사회환경] 로저스[Rogers]이론 / 1.Carl Rogers의 이론 1) 개인현상학(individual phenomenology): 과학은 항상 객관적이어야 하는가 특정 순간에 느끼는 개인적 경험, 주관적 감정에 대한 이해는 심리학의 대상이 될 수 없는가 라는 의문이 제기되면서 개인의 주관 적 경험, 감정, 그리고 세계와 자기 자신에 대한 개인적 견해 및 사적 개념을 연구할 필요성이 제기됨 이에…
‥ 독특한 잠재력을 실현하려는 경향. 1) 로저스(Rogers)의 생애 - Carl Rogers는 1902년 미국 일리노이의 오크파크에서 태어남. 화목하고 경제적으로 안정된 집안에서 성장, 1919년 위스콘신학대학에 입학. 1924년 사학과 졸업. 1928년 컬럼비아대학교에서 석사학위. 1931년 임상심리학박사학위 받음. 아동연구부의 심리학연구원으로 일하면서 아동을 치료. 1940년 오하이오주립대학교의…
‥론의 기초를 이루어 그 후 켈리(Kelly), 로저스(Rogers) 등은 자아개념과 자아실현에 대한 욕구를 통해 현상학적 인본주의이론을 확립하는 데 공헌하였다. 인본주의 관점에 속하는 대표적인 이론으로는 로저스(Rogers)의 현상학적 이론과 매슬로우(Maslow)의 인본주의이론을 들 수 있다. 그러나 인본주의이론은 실험실의 단편적인 행동에 대한 연구에서 탈피하여 인간복지와 인간의 잠재…
인간발달의 이론적 관점 / 인간발달의 이론적 관점 목차 인간발달의 이론적 관점 I. Freud의 정신분석학적 관점 II. Erikson의 심리사회적 관점 III. Piaget의 인지발달 관점 IV. Skinner & Bandura의 행동주의 관점 V. Maslow & Rogers의 인본주의 관점 VI. Bronfenbrenner의 생태체계적 관점 참고문헌 인간발달의 이론적 관점 현재까지 인간발달에 대해 발달의 결정은 생물학…
‥andura의 행동주의 관점 5. Maslow & Rogers의 인본주의 관점 6. Bronfenbrenner의 생태체계적 관점 II. 인간의 발달과업 참고문헌 인간발달의 이론적 관점과 발달과업 I. 인간발달의 이론적 관점 현재까지 인간발달에 대해 발달의 결정은 생물학적인 힘의 천성으로 보는가 아니면 환경적인 힘의 양육으로 보는가 인간은 자신의 발달에 대해 능동적인가 혹은 수동적인가 발달은 …
인간행동과 사회환경 - 인본주의 이론에 대해서 / 인본주의 이론 주요학자 - 로저스 (Rogers), 매슬로우(Maslow) 인본주의 이론은 정신분석 이론과 행동주의 이론의 입장에 반대하는 제 3세력의 심리학. 실존주의 철학 에 기원을 두고 있으나 인간의 긍정적인 측면에 초점을 두고 있음. 1. 로저스의 이론 - 현상학적 이론 또는 자기 이론이라고도 함. 현상학적 이론 개념 - 각 개인…
[아동상담기법] 아동상담의 기술 - 수용과 반영 / [아동상담기법] 아동상담의 기술 - 수용과 반영 I. 수용 수용(Acceptance)이란 내담자의 감정, 행동, 의견이 어떠하든지 간에 그 행동을 판단하거나 진단하지 않고, 칭찬하거나 평가하지 않고 있는 그대로 받아들이는 것이다(Rogers, 1980). 수용은 상대방이 성장, 발전, 건설적 변화를 기하고 문제해결 능력을 기르고 심리적으로 건강…
‥ 좌우뇌 이론은 1981년 미국의 노벨의학상 수상자인 Roger Perry가 주장한 이론으로서 간단히 요약하면 다음과 같다. 대뇌는 좌뇌와 우뇌로 나뉘어져 있는데, 각각 반대편에 있는 몸의 지각과 운동을 담당하고 있다. 뇌출혈이나 사고로 뇌를 다치면, 사고가 난 반대쪽 몸
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![[로저스의 현상학적 성격이론] 로저스의 생애와 인간관, 현상학적 이론의 주요개념](/View/[로저스의 현상학적 성격이론] 로저스의 생애와 인간관, 현상학적 이론의 주요개념_hwp_01_.gif)
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