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| Ⅰ.아동 연구의 개념 Ⅱ. 아동 연구의 역사 (1) 아동 연구의 시작 (2) G. Stanley Hall의 기여 (3) 아동 연구와 대학부설 연구소의 역할 (4) 아동 연구의 영향을 끼친 사람들 Ⅲ. 아동 연구의 이론적 배경 (1) 정신 분석학적 접근(Psychoanalytic Approach) (2) 인지적 접근(Cognitive Approach) (3) 행동주의적 접근(Behavioristic Approach) … |
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| 정성껏 작성 하였습니다... 많은 관심 바랍니다. 프로젝트접근법실시에대한교사의인식-15매 / 목 차 1. 서론..2 1.1 연구의 필요성..2 1.2 연구의 목적 및 연구문제....3 2. 이론적 배경..4 2.1 프로젝트접근법의 특징....4 2.2 프로젝트접근법 활동의 전개과정....5 3. 연구방법-선행연구...8 4. 연구결과 및 해석.....8 4.1 프로젝트접근법실시와 문제점.....8 4.2 프로젝트접근… |
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| ‥ 1. 문제해결 접근법(problem solving approach) 2. 공공문제 접근법(public issues approach) 3. 의사결정 접근법(aecision makig approach) 4. 도덕적 추론(moral reasoning approach) 5. 협동 학습 접근법(cooperative learning approach) V.논쟁수업의 절차(교수단계/활동순서) VI. 논쟁문제의 선정기준 VII. 논쟁 수업 모형 1. 개념 및 특징 2. 절차 3. 적용방법(논쟁수업 모형… |
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| Erikson 심리사회적 모델 발달 Object Relations Theory COGNITIVE AND CULTURAL APPROACHES An Appraisal Theory of Emotion Tow- Factor Theory Schachter와 Singer의 연구 FileSize : 35K / Erikson 심리사회적 모델 발달 Object Relations Theory COGNITIVE AND CULTURAL APPROACHES An AppraisalTheory of Emotion Tow- Factor Theory Schachter와 Singer의 연구… |
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| ‥언어 발달의 행동주의적 관점(behavioristic approach), 언어심리학적 관점(psycholinguistic approach), 그리고 상호작용적 관점(interactionist approach)에 대해서 살펴본다. I. 행동주의적 관점 스키너는 다른 모든 행동과 마찬가지로 / 언어발달이론 목차 언어발달이론 I. 행동주의적 관점 II. 언어심리학적 관점 III. 상호작용적 관점 1. 인지적 상호작용 2. 사회적 상… |
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| 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법 (Reggio Emilia Approach)의 이론적 배경과 특성, 교육목표와 교육방법 등을 살펴보고, 두 이론을 비교분석했습니다. 참고자료로서 모쪼록 도움이 되시길 바라며, 모두 좋은 결과 받으시길 바랍니다. / Ⅰ. 프로젝트 접근법 1. 프로젝트 접근법의 정의 2. 역사적 배경 3. 프로젝트 접근법의 특성 4. 프로젝트 접근법의 교육 목표 5. 프로젝… |
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| ‥, 산만성(distractability), 접근-회피(approach-withdrawl), 적응성(adaptability), 주의범위와 지속성(attention span and persistence), 반응의 강도(intensity of reaction), 반응역치(threshold of responsiveness), 기분의 질(quality of mood)이다. 1) 활동성(activity-level) 2) 규칙성(rhythmicity) 3) 산만성(distractability) 4) 접근-회피(approach-withdrawl) 5) 적응… |
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| ‥) 특정의 언어관이나 언어학습관에 기초한 교수법이론 (approach) 2) 어떤 교수법이론에 기초한 지도법 (method) 3) 구체적인 교실활동의 순서나 기술 (technique) 의 세 가지 측면을 생각할 수 있다. 여기에서는, 이 세 가지 중에서 1)과 2)에 주목하여, 역사적 변천에 따라서 살펴본다. |
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| ‥ 접근은 행동론적 접근법(behavioralistic approach)과 인지적 접근법(cognitive approach), 그리고 최근의 접근법으로서 사회학습이론(social learning theory)을 제시할 수 있다. 1. 행동론적 학습이론 행동론적 학습이론은 왓슨. B. Watson), 손다이크 및 스키너 등에 의해 발전되어 왔다. 이들의 학습이론... / [학습이론] 행동론적 학습이론, 인지론적 학습이론, 사회적 학습이론… |
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