behavi ·¹Æ÷Æ® ÀǾຸ°Ç °Ë»ö°á°ú
109 °Ç (1/11 ÂÊ )
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[ÀÇÇÐ][¼Ò¾ÆÄ¡·á] ½Å»ý¾ÆÇൿ°Ë»ç[Brazelton Neonatal Behavioral Assessment Scale; NBAS] / ½Å»ý¾Æ Çൿ°Ë»ç (Brazelton Neonatal Behavioral Assessment Scale: NBAS) ¾ÆÇÁ°¡ °Ë»ç´Â Ãâ»ý Á÷ ÈÄ¿¡ ½Å»ý¾ÆÀÇ À§Çè»óŸ¦ ¾Ë¾Æ³»´Â µµ±¸ÀÎ ¹Ý¸é, ½Å»ý¾Æ Çൿ°Ë»ç´Â Ãâ»ý ÈÄ ¸çÄ¥ÀÌ Áö³ µÚÀÇ È¯°æÀڱؿ¡ ´ëÇÑ ½Å»ý¾ÆÀÇ ¹ÝÀÀ»óŸ¦ Æò°¡ÇÏ´Â µµ±¸ÀÌ´Ù. ºê·¹ÁñÆ° ½Å»ý¾Æ Çൿ°Ë»ç´Â ½Å»ý¡¦
ÀǾຸ°Ç  | 
6p
age  
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1,500 ¿ø
½ºÆ®·¹½º °æ°¨¿ä¹ý ÀÀ¹úÀû Àڱؿä¹ý ¾à¹°¿ä¹ý FileSize : 12K / ½ºÆ®·¹½º °æ°¨¿ä¹ý ÀÀ¹úÀû Àڱؿä¹ý ¾à¹°¿ä¹ý / ÀϹÝÀûÀ¸·Î °æÁõ Á¤½Å¹Ú¾à¾Æ ȤÀº Çൿ ¹× Á¤¼Àå¾Ö¾ÆµéÀº ŸÀο¡ ´ëÇÑ °ø°ÝÇൿ(Aggressive Behavior)À» º¸À̴µ¥ ¹ÝÇÏ¿© ÀÚÆó¾Æ¿Í °°Àº ÁßÁõ Á¤½ÅÀå¾Ö¾ÆµéÀº Àڽſ¡ ´ëÇÑ °ø°ÝÇൿÀ» º¸ÀÌ´Â °æÇâÀÌ ÀÖ´Ù. ÀÌ¿Í °°ÀÌ Àڽſ¡ ´ëÇÑ °ø°Ý ¹× »óÇØÇൿÀ» ÀÚÇØÇൿ(Sel¡¦
ÀǾຸ°Ç  | 
3p
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1,300 ¿ø
Abnormal Behavior in Childhood and Adolescence / Abnormal Behavior in Childhood and Adolescence ¸ñÂ÷ ¾Æµ¿ û¼Ò³â±âÀÇ Á¤»ó ¹× ºñÁ¤»óÇൿ Àü¹ÝÀû ¹ß´ÞÀå¾Ö Á¤½ÅÁöü ÇнÀÀå¾Ö ÀÇ»ç¼ÒÅëÀå¾Ö ÁÖ¡¦
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48p
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3,000 ¿ø
Á¶Á÷ÇàÅÂÀÇ °³³ä°ú ÀÇÀÇ À¯Çü ÇàÅÂÀÇ º¯È µî¿¡ ´ëÇØ Á¶»çÇÑ ÀÚ·áÀÔ´Ï´Ù. Á¶Á÷ÇàŶõ¹«¾ùÀΰ¡ / I. Á¶Á÷ÇàÅÂÀÇ ÀÇÀÇ II. Independent Variables of Organizational Behavior ¡á Áý´Ü¼öÁØ¿¡¼ÀÇ ÇàÅ ¡á Á¶Á÷Á¦µµ¼öÁØ¿¡¼ÀÇ ÇàÅ III. Outcomes of Organizational Behavior IV. Change of Organization Behavior V. Integration of Organizational Behavior Concepts VI. °á·Ð / ¡¦
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5p
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1,000 ¿ø
¡¥I. ¼·Ð ¹®Á¦ÇൿÀ¸·Î ¼³¸íÇÏ´Â ¸»·Î´Â ÇൿÀå¾Ö(behavioral disturbances), ¿ª±â´ÉÀû Çൿ(behavioral dysfunction), Çൿ¹®Á¦(behavioral problems), ºñÁ¤»ó(abnormal) µîÀ¸·Î ´Ù¾çÇÏ°Ô »ç¿ëÇÏ°í ÀÖÀ¸¸ç, ¹®Á¦ÇൿÀº Á¼Àº ¹üÀ§·Î´Â ÀÌ·± Æò±ÕÀûÀÎ ¼öÄ¡ÀÇ ÀÌÅ»»Ó¸¸ ¾Æ´Ï¶ó »çȸÀûÀ¸·Î³ª Çо÷ÀûÀ¸·Î À¯ÇؼºÀ» °¡Áö°í ¿ª±â´ÉÀûÀÎ ÀÛ¿ëÀ» ÇÏ´Â °ÍÀ» ¸»ÇÑ´Ù. ÀÌ ÀÚ·á´Â ÀÌ·¯ÇÑ ¹®Á¦Çൿ Áß¡¦
ÀǾຸ°Ç  | 
11p
age  
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6,000 ¿ø
ÀÇ·áºñ Áõ°¡¿¡ ÀÖ¾î¼ ¹®Á¦½ÃµÇ´Â ¶Ç ÇÑ°¡Áö ¿øÀÎÀº ºÒÇÊ¿äÇÑ ÀǷἺñ½º ¼ÒºñÇàÅÂ(consumption behaviors)¸¦ µé ¼ö ÀÖ´Ù. ÀǷẸÇè... / ÀÇ·áºñ Áõ°¡¿¡ ÀÖ¾î¼ ¹®Á¦½ÃµÇ´Â ¶Ç ÇÑ°¡Áö ¿øÀÎÀº ºÒÇÊ¿äÇÑ ÀǷἺñ½º ¼ÒºñÇàÅÂ(consumption behaviors)¸¦ µé ¼ö ÀÖ´Ù. ÀǷẸÇèÁ¦µµ µµÀÔÀÌ ÀǷἺñ½º ÀÌ¿ë½Ã ¼ÒºñÀÚ°¡ ºÎ´ãÇØ¾ß ÇÏ´Â ½ÇÁúÀûÀÎ ÀǷἺñ½º °¡°ÝÀ» Ç϶ô½ÃÅ´¿¡ µû¶ó ¼ÒºñÀÚµéÀº ºÒ¡¦
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18p
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2,000 ¿ø
¡¥Disturbances of speech verbal behavior) 8. Çൿ°ú ÀÇ¿åÀå¾Ö(Disturbances of motor behavior, Conation) 9. ÁÖÀÇ·Â Àå¾Ö(Disturbances of attention) / (3) ±â¾ï°úÀ×(Hyperamnesia) • Á¤ÀÇ : ±â¾ïÀÌ ºñÁ¤»óÀûÀ¸·Î »ý»ýÇϰųª ¿ÏÀüÇÏ°í ¶Ç´Â ÀÌ¹Ì Àؾú´ø ÀλóÀÌ µÇ»ì¾Æ³ª´Â »óÅÂ, Á¤»óÀÎÀ̳ª Á¶Áõ ¶Ç´Â ÆíÁýÁõ¿¡¼ º¼ ¼ö ÀÖ´Ù. (4) ±â¾ïÂø¿À(Paramnesia) • Á¤ÀÇ : Çö½Ç°¨¡¦
ÀǾຸ°Ç  | 
7p
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1,000 ¿ø
¿¡ÀÌÁî(AIDS)ÀÇ Á¤ÀÇ¿Í Áõ»ó ¹× ÁõÈÄ, Áø´Ü °Ë»ç, Ä¡·á¿¡ ´ëÇؼ Á¶»çÇÏ¿´½À´Ï´Ù. AIDS / AIDSÀÇ Á¤ÀÇ Primary Prevention of AIDS Interventions to Reduce Risk Behaviors for AIDS Testing for the AIDS Virus Coping with AIDS Psycosocil Factors that Affect the Course of AIDS Áõ»ó ¹× ÁõÈÄ Áø´Ü ¹× °Ë»ç Ä¡·á / 1. ¿¡ÀÌÁî °Ë»ç´Â ¾î¶»°Ô Çϴ°¡ ¢À ¼³¸í: ¿¡ÀÌÁî´Â HIV¿¡ °¨¡¦
ÀǾຸ°Ç  | 
11p
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1,000 ¿ø
¡¥¼¼°è(Quallity world) 5) Çൿ ü°è(behavior system) 6) ºÒÇàÀÇ ¼±Åðú ÀÎ½Ä 3. Çö½Ç¿ä¹ýÀÇ °³³ä°ú Ư¡ 4. Çö½ÇÄ¡·á¿Í ´Ù¸¥ Ä¡·á ¹æ¹ýÀÇ ºñ±³ 1) Á¤½ÅºÐ¼®°úÀÇ ºñ±³ 2) ÇൿÁÖÀÇ Ä¡·á¿ÍÀÇ ºñ±³ 3) AdlerÀÇ °³Àνɸ®ÇаúÀÇ ºñ±³ 4) EllisÀÇ ÇÕ¸®Àû Á¤¼Çൿ¿ä¹ý°úÀÇ ºñ±³ ¥³. Çö½Ç¿ä¹ýÀÇ Àû¿ë°ú ÁøÇàÀýÂ÷ 1. »ó´ã ȯ°æ °¡²Ù±â 1) ±ÇÀå »çÇ× 2) ±ÝÁö »çÇ× 2. Çൿº¯È¸¦ À§ÇÑ »ó¡¦
ÀǾຸ°Ç  | 
24p
age  
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3,000 ¿ø
[ÀÇÇÐ,¾àÇÐ][Çغλý¸®] °£³ú [diencephalone]¿¡ °üÇØ / °£³ú ( diencephalone ) 1. °£³ú - ´ë³ú¿Í Áß³ú»çÀÌÀÇ ºÎºÐÀ¸·Î¼ Á¦3³ú½ÇÀÇ ¾çÃøº®À» Çü¼º - °£³ú´Â ´ë³ú¹Ý±¸¿¡ ÀÇÇØ µ¤Çô Àֱ⠶§¹®¿¡ ¿Ü°ü»óÀ¸·Î´Â °üÂûÀÌ ºÒ°¡´ÉÇϸç, ´ë³ú¹Ý±¸ÀÇ Áß°£ ¾Æ·¡¹Ù´Ú¿¡ À§Ä¡ - °£³ú´Â Àǽİú ¹«ÀǽÄÀûÀÎ °¨°¢°ú ¿îµ¿°æ·Î¸¦ ÅëÇÕÇϴµ¥ ÇÊ¿äÇÑ Àü´ÞÁßÃ߷μ, ½Ã»ó°ú ½Ã»óÇϺηΠ±¸¼º - ô¼ö·ÎºÎÅÍ¡¦
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6p
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1,500 ¿ø