의상학아동미술4공통)탐색활동표현활동감상활동중2가지활동을선택하여교육계획안을작성0k

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론

1. 아동미술교육의 의의와 목적

1) 아동미술활동의 정의 및 의의

2) 아동미술활동의 중요성

3) 아동미술활동의 목적

2. 아동미술교육의 지도요건과 유의점
1) 동기유발과 도입방법
2) 흥미주도의 지도
3) 다양한 재료와 기법의 경험

4) 지도방법의 유의점

(1) 계획의 단계

(2) 도입의 단계

(3) 표현의 단계

3. 활동교육계획안 및 실제 활동

1) 표현활동교육계획안

(1) 표현 활동에 대한 교사의 지도

(2) 표현활동계획안

① 내 발에 맞는 찰흙신발 만들기

② 활동방법

③ 기대되는 효과

(3) 결과

2) 감상활동교육계획안

(1) 유아기 미술 감상 방법

(2) 감상활동에 대한 교사의 지도

(3) 교사가 유의해야 할 점

(4) 감상활동계획안

(5) 그림자료: 폴 고갱의 ‘성모 마리아와 두 명의 마리아들’

Ⅲ. 결 론
참고문헌

Ⅰ. 서 론

사람의 심성중의 하나가 자신이 표현하고자 하는 것을 예술작품으로 승화시킨 것이 그림과 예술작품일 것이다. 즉, 인간이 아름다음을 표현하는 방법 중의 하나가 그림으로서 자신의 감정을 표현한 것이 그 중 하나일 것이다. 즉, 인간의 아름다움도 의지의 가장 완전한 객체화가 인식할 수 있는 최고의 단계에서 표시된 객관적 표현이며, 눈으로 볼 수 있는 형식 속에 온전히 표현되어 있는 인간의 이념일반이다. 어떻게 보면 미의 객관적인 측면만 강조하는 것으로 보이지만, 여기에는 언제나 극단적인 측면도 따르는 것이다. 유아기는 주위 환경에 가장 민감하고 인간과 사물에 대한 관심이 가장 많을 때이며, 이 시기의 표현 경험은 유아의 모든 발달영역에 중요한 영향을 미치므로 유아는 자신의 생각과 느낌을 여러 가지 형태로 표현할 수 있는 기회를 가져야 한다.
미술 교육은 인간과 교육, 사회에 자아 표현의 방법을 제공하고 세상을 보는 눈(시지각)을 길러주며 좌우 뇌의 균형을 제공하고 개성과 창의성, 아름다움과 즐거움 등을 자극하고 부여하기 때문에 이 시기의 미술활동은 유아들에게 중요한 도움이 된다.