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¡¥ Digital Games 5. Supporting Educational Approach 6. The Format 7. The Characters 8. The Setting 9. An Outline 10. The Venue 11. The Research 12. The Producers 13. References / All games would be designed to be interactive, so kids can do more than simply watching television. The intended audience would be three to six-year-old children whos
Àι®»çȸ  | 
16p
age  
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3,000 ¿ø
¡¥ÀÌ ¹ß»ýÇߴµ¥ Áï ¡®Æ¯º°ÇÑ ±³À°Àû ¿ä±¸(Special Educational Needs)¡¯¶ó´Â »ç°í¹æ½ÄÀ̾ú´Ù.
Àι®»çȸ  | 
4p
age  
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1,000 ¿ø
BloomÀÇ ±³À°¸ñÇ¥ ºÐ·ù(Taxonomy of Educational Objectives)¿¡ °üÇÑ ÀÚ·áÀÔ´Ï´Ù. BloomÀDZ³À°¸ñÇ¥ºÐ·ù(TaxonomyofEducationalObjectives) / 1. ÀÎÁöÀû ¿µ¿ª(Cognitive Domain) 2. Á¤ÀÇÀû ¿µ¿ª(Affective Domain) 3. ½Éµ¿Àû ¿µ¿ª(Psychomoto Domain) / 1) ¼ö¿ë: ¾î¶² ÀÚ±ØÀ̳ª È°µ¿À» ±â²¨ÀÌ ¼ö¿ëÇÏ°í ÀÚ¹ßÀûÀ¸·Î ÁÖÀǸ¦ ±â¿ïÀÌ°Ô µÇ´Â °Í°ú °°Àº ¹Î°¨¼ºÀ» ÀǹÌÇÑ´Ù(¹¯´Ù, ã¾Æ³»´Ù).¡¦
±âŸ  | 
2p
age  
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1,000 ¿ø
¹Ì±¹ Á¤ºÎÀÇ ICT Á¤Ã¥À» ´ã´çÇÏ´Â OET(Office of Educational Technology)°üÇØ ¾´ ±ÛÀÔ´Ï´Ù. ¹Ì±¹Á¤ºÎÀÇICTÁ¤Ã¥À»´ã´çÇÏ´ÂOETOfficeofEducationalTechnology°üÇÏ¿© / ¿©±â¿¡¼´Â ¹Ì±¹ ±³À°ºÎ(U. S. Department of Education)¿¡¼ ½ÃÇàÇÏ°í ÀÖ´Â ICT °ü·Ã ±³À° Á¤Ã¥µéÀ» ´ã´çÇÏ´Â OET¿¡ ´ëÇØ ¾Ë¾Æº¸°í, ÇöÀç ÀÌ°÷¿¡¼ ´ã´çÇÏ°í ÀÖ´Â ICT¿¡ °üÇÑ Á¤Ã¥À» ¾Ë¾Æº¸°íÀÚ ÇÑ´Ù. ¹Ì ±³À°ºÎ¿¡´Â ¡¦
Àι®»çȸ  | 
4p
age  
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1,000 ¿ø
¡¥½À - Çкθð - ±³°ú¼ - ±â¾÷ ³» Educational Use of Smart Phone ½º¸¶Æ® ÆùÀÇ Á¤ÀÇ ¡Ý ½º¸¶Æ®Æù(Smart Phone) ÀÏ¹Ý PC¿Í °°ÀÌ °í±â´ÉÀÇ ¹ü¿ë ¿î¿µÃ¼Á¦(OS)¸¦ žÀçÇÏ¿© ´Ù¾çÇÑ ¸ð¹ÙÀÏ(Mobile APP)À»¡¦
»ç¹ü±³À°  | 
27p
age  
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2,000 ¿ø
º» ÀÚ·á´Â ±³À°Æò°¡¿¡ ´ëÇØ Á¤¸®ÇÑ ¸®Æ÷Æ®ÀÔ´Ï´Ù. ±³À°Æò°¡Educational / ꊱ ±³À°Æò°¡ÀÇ Á¤ÀÇ ꊲ ±³À°Æò°¡ÀÇ Á¦ ÇüÅ ꊳ Æò°¡µµ±¸ÀÇ ±âÁØ ꊴ ±³À°Æò°¡ÀÇ ÀýÂ÷ ꊵ Ç¥ÁØÈ°Ë»ç ꊶ ºí¸§ÀÇ ±³À°¸ñÇ¥ ºÐ·ù ꊷ Á¤ÀÇÀû ÇнÀÀÇ Æò°¡ ꊸ ÆòÁ¤¹ý ꊹ °Ë»ç¹®Ç×ÀÇ Á¦ÀÛ / ꊱ ±³À°Æò°¡ÀÇ Á¤ÀÇ :±³À°Æò°¡´Â ±³À°È°µ¿ÀÇ °á°¡¸¦ ÀÏÁ¤ÇÑ Æò°¡¡¦
»ç¹ü±³À°  | 
8p
age  
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1,000 ¿ø
International Associaton of Educational Achievement (IEA)°¡ ½Ç½ÃÇÑ ±³À°¿¡¼ÀÇ Á¤º¸ ±â¼ú ¿¬±¸¸¦ Á¶»çÇÑ ¸®Æ÷Æ®ÀÔ´Ï´Ù. ICT¸¦±³À°ÀÇÀÖ¾îÀå¾Ö¿ä¼Ò¿¡°üÇÏ¿© / 1. ¼º£ÀÌ Á¶»çÀÇ ³»¿ë (1) Curriculum: ICT¸¦ È°¿ëÇÔÀ¸·Î½á ¾î¶°ÇÑ ±³À°À» ÇÒ ¼ö ÀÖ³ª (2) Infrastructure: Áö±Ý Çб³¿¡¼ ÀÌ¿ëÇÒ ¼ö ICT ÀÎÇÁ¶ó·Î´Â ¾î¶² °ÍÀÌ ÀÖ³ª (3) Staff Development: ICT¸¦ °³¹ßÇÏ°í À¯ÁöÇÏ´Â ½ºÅÇÀº¡¦
»ç¹ü±³À°  | 
3p
age  
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1,000 ¿ø
¡¥ ±³À°°øÇнÉÀÇȸ(National Council for Educational Technology)¿¡¼ ±³À°°øÇÐÀº `Àΰ£ÇнÀÀÇ °úÁ¤À» Çâ»ó½ÃÅ°±â À§ÇÑ Ã¼Á¦, ±â¼ú, º¸Á¶¹°µéÀÇ °³¹ß, Àû¿ë, Æò°¡¿Í °ü·ÃµÈ Çй®`À¸·Î ±ÔÁ¤ÇÏ°í ÀÖ´Ù. ¹Ì±¹±³À°°øÇÐȸ(AECT : Association for Educational Communications a... / ±³À°°øÇÐÀÇ °³³ä [±³À°°øÇÐÀÇ °³³ä] ±³À°°øÇÐÀÇ Á¤ÀÇ¿Í Æ¯Â¡, È¿°ú, ±³À°°øÇп¡ ´ëÇÑ ºñÆÇÀû ¿ì·Á ¸ñÂ÷ ±³¡¦
»ç¹ü±³À°  | 
5p
age  
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1,000 ¿ø
¡¥uzzallo¿¡ ÀÇÇÏ¿© ÄÝ·Òºñ¾Æ ´ëÇб³¿¡¼ ±³À°»çȸÇÐ(Educational Sociology)À̶ó´Â °Á°¡ °³¼³µÈ °ÍÀÌ´Ù. ±× ÈÄ ´õ¿í È®»êµÇ¾î 1920³â´ë¿¡ ¹Ì±¹¿¡¼´Â 200°³ °¡±î¿î ´ëÇп¡¼ ÀÌ °Á¸¦ °³¼³ÇÏ¿´´Ù°í ÇÑ´Ù. ÀÌÈÄ ±³À°»çȸÇÐÀº ±³À°Çаú »çȸÇÐÀÇ µÎ ¿µ¿ªÀ» ¿À°¡¸é¼ Àü ¼¼°èÀûÀ¸·Î ±Þ¼ÓÇÏ°Ô ¹ßÀüµÇ¾î ¿Ô´Ù. 2) ±³À°»çȸÇÐÀÇ ¸í¸í ±³À°ÇÐÀÇ ÇÏÀ§ Çй®ÀÎ ±³À°½É¸®ÇÐÀ̳ª ±³À°Ã¶ÇÐ µîÀº ¡¦
»ç¹ü±³À°  | 
8p
age  
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1,000 ¿ø
¡¥·Î(H. Suzzalo)°¡ ¹Ì±¹ÀÇ ÄÝ·³ºñ¾Æ ´ëÇб³¿¡ `Educational Sociology`¶ó´Â °Á¸¦ °³¼³Çϸ鼺ÎÅÍÀÌ´Ù. ±×¸®°í 1920³â´ë ÃÊ¿¡´Â ¹Ì±¹±³À° »çȸÇÐȸ(National Society for the Study of Education... / [±³À°»çȸÇÐÀÇ ¹ß´Þ] ±³À°Àû »çȸÇÐ, ±³À°ÀÇ »çȸÇÐ, ½Å±³À°»çȸÇÐ, ±³À°»çȸÇÐÀÇ ÀÌ·ÐÀû ¹è°æ(±â´ÉÀÌ·Ð, °¥µîÀÌ·Ð) ¸ñÂ÷ ±³À°»çȸÇÐÀÇ ¹ß´Þ I. ±³À°Àû »çȸÇаú ±³À°ÀÇ »çȸÇÐ ¹× ¡¦
»ç¹ü±³À°  | 
6p
age  
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1,500 ¿ø