2017후기 이화여자대학교 교육대학원 음악치료교육 합격자 연구계획서

1.진학의 동기

이화여자대학교 교육대학원 음악치료교육에 진학하게 된 동기는 여러 가지 요인이 있습니다. 먼저, 음악치료 분야에 대한 깊은 관심과 열정이 있습니다. 음악은 인간의 심리적, 정서적, 신체적 건강에 긍정적인 영향을 미칠 수 있는 강력한 도구로 알려져 있으며, 이를 통해 사람들의 삶의 질을 향상시키고 장애를 극복하는 데 도움을 줄 수 있다는 것을 인지하였습니다.

또한, 이화여자대학교의 음악치료교육은 국내에서 권위 있는 프로그램으로 알려져 있습니다. 이 프로그램을 통해 전문적이고 체계적인 교육을 받을 수 있을 뿐만 아니라, 다양한 음악치료 전문가들과의 교류와 협업 기회를 얻을 수 있을 것으로 기대됩니다.

뿐만 아니라, 이 프로그램은 교육과 연구를 통한 음악치료 분야의 발전을 위한 토대를 제공합니다. 음악치료에 대한 연구를 통해 이 분야의 지식을 확장하고, 이를 실제 임상 현장에 적용하여 사람들의 삶에 긍정적인 영향을 끼칠 수 있는 전문가로 성장하고자 합니다.

따라서, 음악치료 분야에서 전문적인 지식과 기술을 습득하고, 이를 토대로 임상 현장에서 활발하게 활동하며 연구를 통해 음악치료의 가치를 높이는 …(생략)