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2016 학년도 (2)학기 과제물(온라인제출용) 교과목명 : 인간과 심리 학 번 : 성 명 : 연 락 처 : _ o ..
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--xxx 학년도 (--)학기 과제물(온라인제출용)
교과목명 : 인간과 심리
학 번 :
성 명 :
연 락 처 :
_
o 과제유형 : ( 공통 ) 형
o 과 제 명 : 당신의 청소년기를 되돌아보고, 청소년기에 가장 힘들었던 점은 무엇이었는지 기술하고, 교재와 참고문헌을 활용하여 자신이 경험한 어려움을 청소년기의 다양한 발달 특징과 관련지어서 분석하시오.
- 목 차 -

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 나의 청소년기
--. 청소년기 가장 힘들었던 점

3. 청소년기 발달 특징

4. 청소년기 발달 특징을 통해 본 나의 청소년기

Ⅲ. 결론
참고문헌
Ⅰ. 서론
청소년기는 ‘질풍노도의 시기’라고도 불려진다. 여기서 질풍이란 강한 바람을 뜻하며 노도란 성난 파도를 의미하는 말로서 그만큼 청소년기에는 정서적으로 변화가 심하며 스스로를 통제하지 못해 때로는 과격한 태도를 보이기도 한다. 청소년이
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--xxx 학년도 (--)학기 과제물(온라인제출용)
교과목명 : 인간과 심리
학 번 :
성 명 :
연 락 처 :
_
o 과제유형 : ( 공통 ) 형
o 과 제 명 : 당신의 청소년기를 되돌아보고, 청소년기에 가장 힘들었던 점은 무엇이었는지 기술하고, 교재와 참고문헌을 활용하여 자신이 경험한 어려움을 청소년기의 다양한 발달 특징과 관련지어서 분석하시오.
- 목 차 -

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 나의 청소년기
--. 청소년기 가장 힘들었던 점
3. 청소년기 발달 특징
4. 청소년기 발달 특징을 통해 본 나의 청소년기

Ⅲ. 결론

참고문헌

Ⅰ. 서론

청소년기는 ‘질풍노도의 시기’라고도 불려진다. 여기서 질풍이란 강한 바람을 뜻하며 노도란 성난 파도를 의미하는 말로서 그만큼 청소년기에는 정서적으로 변화가 심하며 스스로를 통제하지 못해 때로는 과격한 태도를 보이기도 한다. 청소년이


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