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대학생들의 봉사활동이 봉사자의 삶의 의식에 어떠한 영향을 미치는가
서론
1. 연구 문제의 선정
문제 제기
연구의 필요성
2. 연구의 필요성
본론
3. 가설 설정
- 주가설
- 변인 설명
4. 용어의 개념화
및 조작화
5. 연구방법
- 선행연구
- 설문지조사
- 심층 면접
결론
Contents
Strategy
Analysis
연구 문제의 선정
문제 제기
‘대학생 봉사활동이 봉사자의 삶의 의식에 어떤 영향을 미치는가?’
연구의 필요성
- 각 대학마다 다양한 종류의 봉사동아리와 봉사프로그램들이 활성화.
- 단체로 또는 개인적으로 봉사활동에 참여하는 대학생들이 증가.
- 봉사활동은 외부적으로는 지역사회와 공동체를 돕는 역할을 하며,
내부적으로는 봉사자에게 직간접적으로 영향을 끼침.
-> 봉사자에게 구체적으로 어떤 영향을 끼치는 지 조사.
서론
개념화,조작화
연구방법
결론
가설설정
서론
개념화,조작화
연구방법
결론
연구의 의의
1. 대학생 봉사활동이 봉사자의 어떠한 면에…(생략)
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- 생활수준, 교육수준, 소득수준, 주관적 계층 등의 사회경제적 지위와 관련된 변수들이
영향을 미침.
출처: ‘다문화가정과 일반가정 아동 간의 자아존중감과 건강행위 비교’
p18, 유빛나, 이화여자대학교 석사학위논문, 2xxx
‘농촌 중학생의 도덕성 발달수준과 학교과제 봉사활동과의 관계
: 경북 경주의 농촌 지역을 중심으로’, 오애란, 동국대학교 석사학위, 1999
서론
개념화,조작화
연구방법
결론
가설설정
용어 정의 및 조작화
5. 사회성
-사회에 적응하는 개인의 소질이나 능력, 대인관계의 원만성.
-집단 성원간의 관계를 도출함으로써 집단의 성질, 구조, 역동성, 상호관계를 분석하는 일련의 방법( reno(1934))
서론
개념화,조작화
연구방법
결론
가설설정
연구 절차
서론
개념화,조작화
연구방법
결론
가설설정
연구방법 설문지 조사
설문지 조사 방법
연구 대상: 사회봉사활동에 참여하는 대학생과 참여하지 않는 대학생
모집단: 서울에 있는 4년제 대학의 재학생들
- 표본집단: 주요 5개 대학을 뽑아, 각 대학마다 남, 여 비슷한 비율로 100명씩 총 500명 표본
추출 / 봉사활동 참여자 및 비참여자 비율 1:1
표집 방법
무작위 표집 + 층화표집 : 서로 겹치지 않은 여러 개의 층으로 분할 한 후 각 층에 배정된
표본을 단순 임의표집. 성, 학교, 학년, 전공 등을 기준으로 여러 층으로 나눈 후 그 구성 비율
을 알아내어서 표본에서도 그 구성 비율이 같도록 응답자를 뽑는 방법.
예) 봉사유무, 성별, 학교, 학년, 전공이 층화 변수이고, 층의 개수는 봉사유무 (2
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