ÀÇÁ¸Àû ¼º°Ý Àå¾Ö »ç·Ê ¿¬±¸
1. ÀÇÁ¸Àû ¼º°Ý Àå¾ÖÀÇ Æ¯Â¡°ú Áõ»ó
ÀÇÁ¸Àû ¼º°Ý Àå¾Ö´Â »ýÁ¸¿¡¼ ÀڱⰡ ³ë·ÂÇÏÁö ¾Ê°í ŸÀÎÀÇ µµ¿ò°ú º¸»ìÇ˸¸À» ÀÇÁöÇÏ°í »ç´Â ÀÌ»óÀΰÝÀ¸·Î¼ ÀÚ±âÈ®½Å°ú ÀڽۨÀÌ ÀüÇô ¾ø°í Àá½Ã¶óµµ È¥ÀÚ ÀÖÁö ¸øÇÑ´Ù. »ç¼ÒÇÑ Àϵµ ÀÚ½ÅÀÌ °áÁ¤ÇÏÁö ¸øÇÏ°í ŸÀÎÀÇ ÀÇ°ßÀ» ÂѾư¡´Âµ¥ ÀÌ·± »ç¶÷Àº ¾àÈ¥ÀÚ¿¡°Ô ¾îµð¼ ÀÚ±â¿Í »ì °ÍÀÎÁö, ´©±¸¿Í »ç±Ð °ÍÀÎÁö, ¾î¶² Á÷¾÷À» ¼±ÅÃÇÒ °ÍÀÎÁö¸¦ ÀÏÀÏÀÌ ¹°¾î¼ ÇൿÇÑ´Ù. ÀÚ±â ÁÖÀåÀÌ ÀüÇô ¾ø°í »ó´ë¹æÀÇ ÁÖÀå¿¡ µû¸£±â¸¸ Çϴµ¥, ÀÌ°ÍÀº Àڱ⸦ µµ¿ÍÁÖ´Â »ç¶÷°úÀÇ °ü°è°¡ ±ú¾îÁöÁö ¾ÊÀ»±î µÎ·Á¿öÇϱ⠶§¹®ÀÌ´Ù.ÀÌ·± Àå¾Ö¸¦ °¡Áø ºÎÀÎÀº ³²ÆíÀÌ Àڱ⸦ ¹ö¸±±î µÎ·Á¿ö ³²ÆíÀÇ ÆøÇ൵ ¿ëÄÉ Âü´Â´Ù. ÀÚ±â È®½ÅÀÌ °á¿©µÇ¾î ÀÖ°í Àڱ⠴ɷÂÀ» °ú¼ÒÆò°¡ÇÑ´Ù. ±×µéÀº ÀÚ±âÀÚ½ÅÀ» `¹Ùº¸`¶ó°í Ç¥ÇöÇÑ´Ù. È¥ÀÚ Àְųª µµ¿ÍÁÙ »ç¶÷ÀÌ ¾øÀ» ¶§¿¡´Â °¡Àå °ßµð±â ¾î·Á¿öÇÑ´Ù. À̶§´Â Àý¸Á°¨¿¡ »ç·ÎÀâÈ÷±âµµ Çϴµ¥ »õ·Î¿î ÀÏÀ» ã¾Æ ³ª¼±âµµ ÇÑ´Ù. ºÒ¾ÈÀå¾Ö, ¿ì¿ïÀå¾Ö°¡ ÈçÈ÷ °øÁ¸ÇÒ ¼ö ÀÖ°í ÆÇ´Ü°ú Àû±Ø¼ºÀ» ¿äÇÏ´Â Á÷¾÷¿¡´Â ½ÇÆÐÇÏ´Â °ÍÀÌ Åë·ÊÀÌ°í ´ëÀΰü°èµµ Àڱ⸦ µµ¿ÍÁÖ´Â ¸î »ç¶÷µé°ú ÀÌ·ç¾îÁø´Ù.
ÇÕ¡¦(»ý·«)
2. »ç ·Ê (DSM-¥²-R Case p.123-125)
|
¾ÆÀ̵é·ÎºÎÅÍ ³î¸²µµ ¹Þ¾Ò°í ÀÚÁÖ ¾Æ±â¶ó°í ºÒ·ÁÁ³¾ú´Ù. ±×´Â ´ëÇÐ ´Ù´Ò ¶§ 1³âÀ» Á¦¿ÜÇÏ°í´Â ±×ÀÇ Áý¿¡¼ ¾ðÁ¦³ª »ì¾Ò°í ±× ´ëÇÐÀ¸·ÎºÎÅÍ Çâ¼öº´ ¶§¹®¿¡ µ¹¾Æ¿Ô¾ú´Ù. ±×ÀÇ À̼ºÀ¸·Î¼ÀÇ ÀûÀÀÀº Á¤»óÀûÀÌ´Ù. ±×°¡ ÁÁ¾ÆÇÏ´Â ´Ù¸¥ ¿©¼ºÀ» À§ÇØ ±×ÀÇ ¾î¸Ó´Ï¸¦ ¶°³ªÁö ¸øÇÏ´Â °Í¸¸ »©³õ°í´Â.
Discussion
ÀÌ È¯ÀÚ´Â ±×ÀÇ ¾î¸Ó´Ï°¡ ±×ÀÇ °áÈ¥¿¡ ´ëÇÑ Áß¿äÇÑ °áÁ¤À» ³»¸®´Â °ÍÀ» Çã¶ôÇß´Ù. ÀÌ°ÍÀº ´ÜÁö ±× ÀÚ½ÅÀÇ ÇÊ¿ä¿Í ¹Ù¶ó´Â °ÍÀ» ±×ÀÇ °¾ÐÀûÀÎ ¾î¸Ó´Ï¿Í °°Àº »ç¶÷µé¿¡°Ô ÀÇÁ¸ÇÏ´Â °Í¿¡ ºÒ°úÇß´Ù. ±×°¡ ÀÏÇÒ ¶§¿¡µµ ±×ÀÇ µ¶Ã¢·ÂÀÌ ºÎÁ·ÇÏ°í ÀÚ±â ÀÚ½ÅÀÇ ÆÇ´Ü°ú ´É·ÂÀ» ¹Ï´Â °ÍÀ» ÁÖÀúÇÏ´Â °ÍÀÌ ½ÂÁøÀ» ÇÇÇÑ´Ù´ø°¡ ¿¹¼ÓÀûÀÎ ÇൿÀº ±×ÀÇ »çȸ¿Í Á÷Àå»ýÈ°ÀÇ ±â´ÉÀ» ½ÉÇÏ°Ô ¹æÇØÇÒ ¸¸Å ½É°¢ÇÑ ÀÏÀÌ°í ±×·¸±â ¶§¹®¿¡ ÀÇÁ¸¼º ÀΰÝÀå¾Ö¶ó´Â Áø´ÜÀÌ Àû´çÇÏ´Ù.
Follow up
Matthew ÀÇ Ä¡·áÀÚ´Â ¼ö³â µ¿¾È Behavior Therapy ¿Í Psychodynamic Psychotherapy·Î ±×¸¦ Ä¡·áÇß´Ù. ±×´Â ¶ÇÇÑ ±×·ìÄ¡·á¿¡µµ Âü°¡Çß¾ú´Ù. Àϳ⠵¿¾ÈÀÇ Ä¡·á ÈÄ¿¡ ±×´Â ±×ÀÇ ¾î¸Ó´ÏÀÇ Áý¿¡¼ ³ª¿Í ±×ÀÇ ¿©ÀÚ Ä£±¸¿Í °áÈ¥Çß´Ù. ¸¶Áö¸·À¸·Î ±×¿¡ ´ëÇØ µé¾úÀ» ¶§ ±×´Â ±×ÀÇ °áÈ¥»ýÈ°ÀÌ ¸Å¿ì ÇູÇÏ´Ù°í ¸»Çß´Ù.