[교육학] 장학의 기초

장학의 기초

1. 장학의 개념과 의의

- 수업의 개선을 목적으로 함
- 중심적 역할을 담당하고 있는 교사를 대상으로 함
※ Burton와 Brueckener의 장학의 정의
첫째 : 학생 성장의 증진과 그 결과로 사회발전을 가져오려는 것.
둘째 : 장기적인 교육계획을 지속적이고 효과적으로 추진하기 위해 지도성을 발휘하는 것.
셋째 : 상호 협력을 통해 바람직한 교수·학습의 장을 개선하는 것.
※ Harris의 장학의 정의
학교 교직원들이 아동의 학습을 증진시키기 위하여 행하는 교수과정에 직접 영향을 미치는 학교운영을 유지하거나 개선하기 위해 수행하는 제반 활동
※ Wiles와 Bondi의 장학의 정의
- 궁극적 목적 : 수업 개선

① 교육행정의 일부 혹은 연장

② 교육과정 개발의 측면 강조

③ 수업네 초점

④ 교사와 장학담당자의 인간과계에 초점을 맞추어 정의

⑤ 경영의 한 형태로 정의

⑥ 지도성의 측면에서 정의

※ 백현기의 장학의 정의
- 교사들에 대한 지도·조언을 통한 수업의 개선
※ 김종철의 …(생략)

2. 장학의 발달과정

1) 장학의 발전과정